Выпускникам нужны гибкие навыки: ожидания работодателей

Работодатели ожидают от молодых специалистов прежде всего универсальные навыки. Об этом говорили на конференции "Характеристики современного выпускника: что важно знать работодателю о внепрофессиональных навыках и мотивации молодых специалистов" на Всероссийской неделе по охране труда, проводимой в Сочи.

Была проведена аналитика оценки способностей более 1,1 миллиона учащихся из всех областей страны нашего исследования под названием "Профиль современного выпускника", представленного на платформе "Россия - страна возможностей".

Как отметил заместитель главного исполнительного директора платформы Дмитрий Гужеля, значимость гибких навыков для работодателей составляет 76%.

Гибкие навыки обычно включают в себя умение проводить анализ данных, разрабатывать стратегии, а также способность сохранять спокойствие в стрессовых ситуациях. Работодатели ценят способность сотрудника решать сложные проблемы без стресса и конфликтов.

По данным исследования, молодым работникам важным является финансовое благополучие, осознанность в работе и признание со стороны руководства. Однако, существуют и факторы, которые вызывают демотивацию, как указала специалист проекта "Центры компетенций" Екатерина Степашкина: жесткость внутренних правил компании, чувство недооцененности и рутина.

Используя эти данные, компании смогут развивать отношения с новым поколением сотрудников, основанные на взаимопомощи и глубоком взаимопонимании, что, по мнению специалиста, поможет создать долгосрочные и продуктивные отношения со специалистами будущего.

Как заявил заместитель министра труда и социальной защиты Дмитрий Платыгин, уже в планах создание специальных молодежных кадровых центров для школьников и студентов, которые помогут им найти работу и повысят их конкурентоспособность на рынке труда.

Использование инструментов, таких как Паспорт компетенций, позволит оценить "гибкие навыки" студентов, предоставив работодателям доступ к реальному потенциалу будущих специалистов, а не только к формальному образованию.

Руководитель Федеральной службы по труду и занятости Ян Талбацкий заключил, что возможность видеть не только диплом, но и реальные способности студента, включая его уровень нетехнических навыков, позволяет привлекать их к профессиональному развитию через стажировки и целевые программы обучения. Это способствует формированию качественного и стратегически нацеленного кадрового резерва для развития экономики страны.